〔コラム 教育崩壊〕 「学校暴力」 過去最悪

　これはもう書かずにはおれないので、一言、申し述べる。

　全国の小中高校が２００８年度に確認した児童生徒の暴力行為が５万９６１８件と、対前年度比で７０００件近く増え、過去最多を更新した――との記事が、１日付けの各紙に掲載された。

　過去最多――つまり過去最悪。
　日本「親方日の丸」公教育・学校崩壊ギネス、ワースト新記録！　一気に７０００件弱もの急増ぶり。

　「公教育」が、内部爆発（インプロージョン）を起している。学校が壊れることで、社会の「再生産」も危うい事態だ。

　文科省の「発表」に基づく記事に違いないが、「件数」だけなく、たとえば児童生徒１００人あたりの発生件数も報じてほしかった。

　少子化が進んでいるのだから、「発生の比率」はさらに劇的に高まっているのではないか？
　
　ま、それはともかく、問題はこの過去最悪に対する、日本の日の丸統制教育の元凶、文科省の「見方」だ。

　朝日新聞は、こう書いている。文科省や教育委員会は「コミュニケーション能力の不足」「感情がうまく制御できなくなっている」といった子どもの気質の変化が背景にあるとみる――。

　ここにあるのは、　日本の公教育を全てコントロールしている文科省の無責任、責任逃れである。

　文科省よ！、君たちが全国一律におしつけて来た、戦前・戦中並みの統制・お役所教育が、こんなとんでもない事態を引き起しているのではないか？

　現場との――教師や子どもたちとのコミュニケーション能力に欠け、教育行政をうまく制御できなくなっているのは、君たちではないか？
　
　「学校」をこんな地獄のような状況にしておいて、「申し訳ない」の一言もない文科省！
　　
　それでも君たちは、平然として、冬の「ボーナス」を手にするつもりか！